綿竹市以人才振興助推鄉(xiāng)村全面振興，在鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)、高端人才引進(jìn)、涉農(nóng)人才培訓(xùn)基地打造、科普實(shí)訓(xùn)功效發(fā)揮等方面進(jìn)行了先行先試的探索。

一是文創(chuàng)農(nóng)旅融合發(fā)展，培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興。在綿竹年畫發(fā)源地孝德鎮(zhèn)年畫村，現(xiàn)有國家級、省級非遺傳承人6人，年畫從業(yè)者400余人，年畫作坊20家。鄉(xiāng)遇畫里文創(chuàng)社區(qū)是綿竹市年畫文化的集中體現(xiàn)點(diǎn)，以年畫文化為精髓、突出藝術(shù)文創(chuàng)和農(nóng)旅融合，展現(xiàn)規(guī)劃科學(xué)、治理有序、生態(tài)振興的美好畫卷。在人才培養(yǎng)方面，以“承襲大師遺風(fēng)+文創(chuàng)企業(yè)運(yùn)作+鄉(xiāng)土人才參與”的模式開展本土人才培育，注重對鄉(xiāng)土人才的年畫技能傳習(xí)，將農(nóng)人們召集起來，“忙時拿鋤頭、閑時拿筆頭”制作年畫周邊產(chǎn)品，并通過企業(yè)訂單銷售，切實(shí)帶動村民致富促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)致富，在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時，有效帶動鄉(xiāng)風(fēng)文明。

二是多元合作三產(chǎn)融合，引進(jìn)專家人才助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。“品年畫年俗，賞田園花海鄉(xiāng)村休閑游”被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部列入美麗鄉(xiāng)村精品經(jīng)典線路推介名單，中國玫瑰谷日漸成為綿竹的一張美麗名片。近年來，綿竹采用“政府支持、企業(yè)唱戲、高校助力”的政、企、校多元合作模式，因地制宜發(fā)展鮮花經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，走出了三產(chǎn)高質(zhì)量融合發(fā)展之路，尤其著力匯聚高端研發(fā)人才，企業(yè)采取柔性引進(jìn)方式匯聚專家人才，以“周末專家”形式服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，企業(yè)成立了玫瑰研究院，并先后與北大、中國農(nóng)科院、北京林業(yè)大學(xué)等知名高校建立合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)玫瑰產(chǎn)業(yè)“技術(shù)科研在成都攻關(guān)，生產(chǎn)效益在綿竹體現(xiàn)”的收效。

三是田間地頭示范教學(xué)，發(fā)揮引領(lǐng)作用廣泛培養(yǎng)涉農(nóng)人才。四川省鄉(xiāng)村振興農(nóng)民大學(xué)在綿竹落成，著力構(gòu)建一個教學(xué)本部、十個示范點(diǎn)、百個示范片、千個教學(xué)點(diǎn)的“一十百千”的教學(xué)體系，為農(nóng)村培養(yǎng)具有專業(yè)技能、具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能力的新型農(nóng)民隊(duì)伍和涉農(nóng)工作人才。農(nóng)民大學(xué)的高效農(nóng)業(yè)園作為農(nóng)民大學(xué)的實(shí)訓(xùn)基地，堅(jiān)持“做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫助農(nóng)民銷、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民富”的原則，發(fā)揮“理論緊密聯(lián)系實(shí)際、在田間地頭示范教學(xué)”的優(yōu)勢，源源不竭培養(yǎng)“三農(nóng)”人才。農(nóng)民大學(xué)自2018年開校以來，共計(jì)培養(yǎng)各類涉農(nóng)人才3500余人次，發(fā)揮著鄉(xiāng)村人才振興的“加速器”和“助推器”作用。