鹽邊縣“五大工程”構建教育人才培養模式

開展教師崗位練兵活動

　　今年以來，鹽邊縣以建設高素質專業化教師隊伍、培養高素質教育專家隊伍、造就高素質教育管理隊伍為目標，實施“五大工程”，積極構建適應改革發展需要的教育人才培養模式。
　　實施師德建設工程，提升師德水平。制定《鹽邊縣中小學教師師德考核辦法》，以社會主義核心價值觀教育為核心，加強教師政治思想、職業理想、職業道德教育，弘揚高尚師德，全面規范教師從教行為，引導廣大教師成為學生健康成長的引路人和指導者，社會文明的傳承者和創造者，美好價值觀的堅守者和弘揚者。
　　實施全員培訓工程，增強業務能力。制定《鹽邊縣中小學校教師隊伍建設規劃（三年）》、《鹽邊縣中小學教師培訓方案（三年）》、《鹽邊縣中小學教師校本研修方案》，充分利用國家、省、市各級組織的培訓，高質量、高效率地開展教師全員培訓。全縣上半年培訓教師412名。健全統籌協調、資源整合、管理規范的教師繼續教育體系，完善師資培訓資格認定、課程建設、質量監控、經費保障等制度，建立培訓成果共享機制。
　　實施崗位練兵工程，提高工作效能。以“聚焦有效教學，提高課堂效率”為重點，通過匯報課、展示課、觀摩課、示范課等載體，在縣、校級開展崗位大練兵活動。上半年組織各級各類匯報課、展示課等248節，進一步在教師中樹立崗位成才觀念。
　　實施管理領軍人才培養工程，打造教育管理精英。完善選任、考核機制，拓寬選人用人視野，制定《學校校級班子考核辦法》、《學校中層干部考核辦法》，把優秀管理人才放在艱苦環境、重要崗位上磨練、培養。通過任職資格培訓、提高培訓、高級研修和專題培訓等形式，著力提升教育管理人才的領導水平和能力素質。上半年共組織37名管理人才參加各級各類培訓。
　　實施骨干教師隊伍建設工程，發揮示范引領作用。完善評選、考核評價機制和細則，遴選一批具有良好的思想業務素質和專業基礎知識、較強教育教學研究能力，教學實績突出的教師進行重點培養。通過實踐鍛煉、跟蹤培養、拜師結對等途徑，壓擔子、鋪路子、搭臺子，營造有利于骨干教師成長發展的良好環境。充分發揮骨干教師的示范引領作用，推廣他們的先進經驗，同時鼓勵骨干教師結合自身的教育教學實踐完善教學特色，向更高層次發展。