開展黨史學習教育是黨的政治生活中的一件大事。當前，黨史學習教育正在全國各地如火如荼開展，要堅持“四個統一”，堅決防止“虛學、死學、空學”等現象，促進黨史學習教育走深走實。

有聲有色與走心入心相統一。開展黨史學習教育，有聲有色是基礎，走心入心是目標。豐富形式、創新載體，有利于增強學習教育的生動性和感染力；但若過于追求“走新”，將形式與內容割裂，以創新之名行形式主義之實，便是舍本逐末、得不償失。要不斷豐富完善“三會一課”、民主生活會和組織生活會等傳統載體，也要創新開展“互動式、沉浸式、體驗式”等教學，通過誦讀“紅色經典”，追溯“紅色歷程”，聆聽英雄故事，緬懷先烈偉績，以文化人、以德服人、以情動人、以史育人，化無形為有形，變抽象為具體，讓黨史學習教育鮮活起來，真正往深里走、往心里走、往實里走。

關鍵少數與絕大多數相統一。黨史學習教育是面向全體黨員，以縣處級以上領導干部為重點開展學習教育實踐。抓好縣處級以上“關鍵少數”十分重要，做實廣大黨員“絕大多數”也至為關鍵，切不可厚此薄彼。要充分發揮“關鍵少數”的“頭雁效應”，推動領導干部先學一步、深學一層，以身作則、以上率下，形成一級抓一級、層層抓學習的良好局面；也要持續增強“絕大多數”的“群雁活力”，通過讓身邊人說身邊事，用百姓話講百姓事，讓黨史學習教育聽得懂、記得住、用得上，進一步激發廣大黨員參與學習教育的積極性、主動性，努力營造“全域學史、人人參與”的熱烈氛圍。

集中教育與經常教育相統一。集中教育是對經常性教育的集中強調和強化，經常性教育是集中教育基本經驗和成效的延續和發展。黨史學習教育是黨中央在黨的百年歷史新起點開展的一次黨內集中教育，是黨員干部的“必修課”、更是“終身課”。學黨史，貴在堅持，難在有恒，切不可教育一陣風、雨過地皮濕，現在“火力”兇猛、熱熱鬧鬧一陣子，過后松勁懈怠、依舊還是老樣子。要把黨史學習教育融入日常、抓在經常，建立健全常態化黨史學習機制，教育引導全體黨員干部形成以史鑒今資政育人的政治自覺、思想自覺、行動自覺，做到常學常新、常思常明、常悟常進。

學史致知與學史力行相統一。知者行之始，行者知之成。黨史學習不僅在于知，更在于行，要知行合一，切不可學歸學、做歸做，形成“兩張皮”。要在學思用貫通上下真功，在知信行統一上求實效，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，將黨史中的思想理念、智慧知識、經驗教訓、工作方法等，博學之，審問之，慎思之，明辨之，立足實際、守正創新，真正用到轉方式、提質量上，用到強能力、增素能上，用到謀創新、促改革上，用到為民辦實事、解難題上，用到優作風、樹正氣上，不斷提高開展工作、解決問題、推動發展的能力水平。（陳婉佳）