調查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項工作的基本功，是我們黨的傳家寶。“不忘初心、牢記使命”主題教育工作明確指出，要將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，努力取得最好成效，其中，調查研究既是推動成果轉換的根本指南，又是檢驗學習教育、檢視問題的根本體現，同時還是對整改落實的根本促進，要推動主題教育走心走深，就必須實實在在搞好調查研究，確保通過“找差距、抓落實”，取得“守初心、擔使命”的實際成效。

搞好調查研究，既要站位高，更要定位準。古人云，“不謀萬世者不足謀一時,不謀全局者不足謀一域”。作為調查研究而言，站位的高度決定了問題的深度，涵括了覆蓋的廣度，也為決策部署提供了直接參考。因此，調研首要條件就是要做到胸中有丘壑，眼中有乾坤，如此才能達到理論指導實踐的目的。但站位高不代表課題大，“身在兵位，胸為帥謀”也不代表好高騖遠、夸夸其談。譬如，基層農業部門擬定課題為“試論鄉村振興戰略的實施”，基層人社部門研究“當前職稱制度改革”，這些題目乍一看緊盯工作熱點、站位高遠、目的明確，然而卻一定程度偏離了基層實際，過高過大無法確保成果轉換。我們常說干工作要“大處著眼，小處著手”，搞調查研究也是如此，通俗的說就是既要站位高，也要定位準，具體的說就是要切合本地本部門實際，聚焦重點難點熱點問題，從上級決策部署的高度去審視問題，從現實推動的深度去抓主要矛盾，如此才能確保站位高與定位準的深度融合，達到理論與實踐的互融共促。

搞好調查研究，既要關門想，更要下去走。凡事預則立，不預則廢。調查研究講究“關門想”與“下去走”的完美結合，關門想就是要深度構思、備足“兵馬糧草”，下去走就是要深入一線去發現問題、探尋方法。然而，關門想不代表閉門造車，下去走也不是說走就走。毛澤東同志說：“沒有眼睛向下的興趣和決心，是一輩子也不會真正懂得中國的事情的。”所謂的關門想就是要謀定而后動，要結合不同的調查內容，以問題為導向，確定有針對性的調研目標、制定好備選的調研方案，并通過召開調查座談會，確定調查研究的類型和方式方法,以及調查方案和調查大綱等，確保事半功倍。下去走就是要深入到基層，去掌握一手情況、發現一線問題、聽取一線意見，尤其要聽取與調研主題密切相關群眾的意見，確保內容真實、過程扎實、結果真實，如此寫出來的調研報告才能既有溫度、又有深度，既沾泥土，又帶露珠，調研成果才有實打實的工作意義。

搞好調查研究，既要把好脈，更要開好方。調查研究好比醫生看病，只有深入一線、奔赴現場才能把準脈，開出管用良方。“把脈”就是要聚焦調研主題主線，用活“望聞問切”等形式去找準問題、發現矛盾、摸準實情；“開方”就是要聚焦問題提對策，對策是調研的核心，對策的可操作性決定了調研成果的意義。習近平總書記將調查研究喻為“十月懷胎”，決策喻為“一朝分娩”。要開出管用良方，就絕不能簡單的“頭疼醫頭，腳疼醫腳”，要學會站在全局的角度去通盤思考、綜合施策，以發展的眼光和辯證的思維去提出解決措施，如此才能確保標本兼治、根除頑疾。（文/趙峰）