開展“兩學一做”學習教育一年來的實踐證明，“兩學一做”學習教育是黨內教育的好形式，是新形勢下加強思想政治建設、基層黨組織建設、黨員隊伍建設的成功實踐。3月，中共中央辦公廳印發了《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹落實。全國各地積極響應，很多地方開展了黨員“亮身份”活動，要求黨員干部自覺佩戴黨徽，接受監督。筆者以為，亮身份只是做合格黨員的第一步，要想真正成為廖俊波這樣出類拔萃的“真金”黨員，還必須要在“兩學一做”學習教育中“格”高“味”全。

一要品讀“書香味”，修煉才格。黨員干部要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，而理想信念的堅定依賴于堅持不懈地學習，筆者以為，黨員干部要自覺品讀“書香味”，修煉才格。要始終把學習作為一種美德、一種責任、一種追求，向書本學、向實踐學、向群眾學，在學習中提高素質、提高能力，在學習中解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題，弄清楚“為了誰、依靠誰、我是誰”，增強道路自信、理論自信、制度自信。要在實踐鍛煉中提升道德境界，黨員干部尤其是領導干部要追求高尚情操，自覺培養健康生活情趣,正確選擇個人愛好，自覺遠離低級趣味，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二要不嫌“汗水味”，敢動真格。黨員干部要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。尤其是基層黨員干部更要把社會主義事業當做自己的創業，基層工作千頭萬緒、錯綜復雜，黨員干部要抓住重點、找準難點、統籌兼顧，以民生為大、以群眾利益為重。要認真踐行謀事要實，創業要實，做人要實，多接些地氣，多些家長里短的細細考量，多些是否符合民意的左右權衡，不搞形式主義，不蜻蜓點水，不敷衍了事，不做表面文章。要結合農村生產、生活實際，深入田間地頭，開動腦筋、著眼長遠、實打實，把好事辦好、實事辦實，汗水淋遍每個角落，甜蜜流進百姓心頭。

三要勤聞“清廉味”，拔高律格。黨員干部特別是領導干部一定要時刻自重、自省、自警、自勵，慎權、慎欲、慎獨、慎微，要勤聞“清廉味”。要做到防微杜漸，黨員干部要時刻保持高度警覺，守好拒腐防變的思想防線，從小事做起、從點滴做起，防患于未然。要劃清公私界限，黨員干部一定要劃清公私界線，正確對待親情友情，堅持原則、公私分明、先公后私，不以義氣犯原則，不因私情亂公事，不受關系所左右，“始終把風箏的線牢牢握在自己手中”。要嚴守紀律規定，黨員要干部自覺把自己置于紀律的約束、組織的管理和群眾的監督之下，嚴格遵守各項紀律、規定和禁令，要多行善，不干歪門邪道的事，不干違法亂紀的事，不干背信棄義的事。

四要嘗遍“泥土味”，不留空格。基層是個鍛煉人才的大熔爐。當前，干部“走基層”已蔚然成風，只是不知道有多少干部能在基層踩出腳印，這“腳印”深不深，老百姓的笑臉最能印證。筆者以為，黨員干部要放下身段，嘗遍“泥土味”，不留空格。黨員干部應當卷起褲腳深入地頭，帶著問題走向基層，帶著思考進行實踐，帶著感情融入群眾，體察民情、體驗民生，真正與群眾建立起深厚感情，脫去“衙門味”，增加“泥土味”，以“一扎到底”的膽識和氣魄，于細微處著手，堅持問題排查不到位不放過，問題解決不到位不放過。要建立聯系點，明確責任人，把改作風落實到黨的基層組織和“末梢神經”,堅決把服務群眾工作做到位、做到家，切實把群眾利益維護好。

（綿陽市安州區委組織部 胡奭）