近日，習(xí)總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出重要指示強(qiáng)調(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。

都說村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看支書，在全國8000多萬名黨員中，支部書記作為黨的最基層干部，發(fā)揮著貫通上下、協(xié)調(diào)左右、引領(lǐng)示范的作用。因此，要開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部、每一名黨員，支部書記須扮演好四種角色。

要當(dāng)好勤學(xué)習(xí)的“先鋒官”。黨的十七屆四中全會(huì)提出要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。學(xué)習(xí)，是我們黨始終保持先進(jìn)性、不斷與時(shí)俱進(jìn)的重要保障。開展“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。因此，支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，更要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能搞形式、走過場，要有針對(duì)性和自覺性，政治理論多學(xué)、黨紀(jì)國法必學(xué)、政策法規(guī)勤學(xué)，只有不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，并通過學(xué)習(xí)解決問題，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升自身綜合素養(yǎng)，才能在業(yè)務(wù)工作和“三會(huì)一課”中，更好地帶領(lǐng)黨員、服務(wù)大眾。

要當(dāng)好促發(fā)展的“帶頭人”。群眾富不富，關(guān)鍵看干部。開展“兩學(xué)一做”，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)最終都是為了實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿足人民需要、維護(hù)人民利益。支部書記作為黨員干部的將尾兵頭，應(yīng)該是個(gè)人致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力更強(qiáng)的“雙強(qiáng)”黨員干部。無論是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及民生工程建設(shè)方面，支部書記都應(yīng)該沖鋒在前、積極發(fā)揮模范帶頭作用。面對(duì)新環(huán)境、新挑戰(zhàn)既有創(chuàng)新?lián)?dāng)?shù)囊庾R(shí)，又有務(wù)實(shí)肯干的作風(fēng)，責(zé)任面前不退縮、困難面前不低頭，這才不失為一名合格的黨員干部。

要當(dāng)好惠民生的“紅旗手”。支部書記都是生活在基層、工作在一線的黨員干部，最知群眾冷暖、最曉群眾困難。支部書記工作成效的好壞直接影響黨和國家在群眾心目中的形象。因此，支部書記更應(yīng)該成為志愿服務(wù)的“排頭兵”，時(shí)刻把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)、高不高興，作為檢驗(yàn)工作正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，善聽民聲、樂解民憂、愿幫民困，把為人民服務(wù)體現(xiàn)在行動(dòng)中、落實(shí)到工作中、反饋在群眾口碑中。

要當(dāng)好嚴(yán)律己的“示范者”。支部書記擔(dān)負(fù)著教育管理黨員干部的職責(zé)，是實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。打鐵還需自身硬。支部書記作為基層黨組織的“一班之長”，更應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》，做到政治上不觸“紅線”、工作上不劃“虛線”、生活上不越“底線”，堅(jiān)持思想教育從嚴(yán)、管理考核從嚴(yán)、作風(fēng)要求從嚴(yán)、制度執(zhí)行從嚴(yán)，清正廉潔、克己奉公，用一言一行為黨員干部樹好一面旗幟、立好一面標(biāo)桿，才能管好干部，帶好班子、管好黨員、帶好隊(duì)伍。