習近平同志指出：“講認真是我們黨的根本工作態度，必須做到無私無畏、敢于擔當，把認真精神體現到黨內生活和干事創業方方面面。”第一批教育實踐活動之所以能夠取得重要階段性成果，一個關鍵原因就是發揚了認真精神。講認真只有進行時，沒有完成時。跑好第二批教育實踐活動接力賽，就要把“講認真”一貫到底，使之成為習慣，化作持久動力，確保活動不虛不空不偏，切實取得讓群眾滿意的實效。
　　翻開黨90多年的光輝史冊，“講認真”是共產黨人修身律己、干事創業的優良品質和鮮明底色。從井岡山精神、延安精神，到“兩彈一星”、載人航天精神，從雷鋒精神，到焦裕祿精神……這些精神瑰寶中，無不體現著共產黨人求真務實的過硬作風、精益求精的嚴謹態度。焦裕祿為種泡桐追沙追到沙落地、查水查到水歸槽，孔繁森在雪域高原跋涉8萬多公里苦思發展良策，楊善洲用20多年造就莽莽林海惠及群眾，這些共產黨人優秀代表身上無不蘊含著凡事探求就里、做事“講認真”的精神。
　　以鏡反觀，一些地方之所以會出現黨群干群關系還不夠密切、不夠和諧，一個重要原因，就是在踐行群眾路線、做好群眾工作上不認真。有的干部下基層蜻蜓點水，聯系群眾浮光掠影，工作底數不清，群眾情況不明；有的只求過得去，不求過得硬，落實惠民政策，有好處的就執行，沒好處的就敷衍應付，等等。這些“不認真”長期積累，必然會傷害群眾感情，動搖執政根基。只有堅持“講認真”，才能持之以恒，掃清干部作風上的頑瘴痼疾，才能始終保持同群眾的血肉聯系。
　　講認真，就要真負責。認真是對責任的承載和堅守。“背負萬石謂之任，肩扛千斤謂之責”。確保教育實踐活動見實效，必須把責任放在心上、扛在肩上。各級黨委要履行主體責任，一把手要履行第一責任人職責，一級抓一級、一級帶一級，不搞“權力下放”、不當“甩手掌柜”。每位黨員干部都要以對黨對事業對同志對自己高度負責的態度，積極主動投入到教育實踐活動中去，特別是要認真開展批評與自我批評，既主動“自己查”，又真誠請“群眾提”，既真心實意“互相幫”，又坦誠布公“集體議”，真正收到紅紅臉出出汗的效果。
　　講認真，就要勇擔當。敢于擔當是認真的題中之義，是講認真的主觀要求。要向問題“叫板”，列出清單、拿出措施，特別是對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物、侵占群眾利益問題，實打實，硬碰硬，一項一項逐一整治，不達標準不交賬。對需要上下聯動、多部門聯合解決的，要及時綜合研判，加強組織協調，明確承辦主體，抓緊整改落實，絕不能僅僅把“民情日記”寫在紙上、放在桌上。要注重到條件艱苦、環境復雜、矛盾集中的地方去，到群眾意見大、怨氣較多的地方去，到工作推不動、局面打不開的地方去，傾聽群眾呼聲、摸清實際情況、化解矛盾問題、夯實基層基礎。
　　講認真，就要嚴自律。打鐵還需自身硬。嚴以律己，才能嚴格認真，才能高標準、高質量。每位黨員干部都要自覺踐行“三嚴三實”要求，以己正立信，以無私樹威，以務實興業。要解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題，補精神之“鈣”，除“四風”之害，祛行為之垢，立為民之制。要以焦裕祿精神為鏡，從里到外、從上到下反復照一照，看一看自己是否在重大原則問題面前有政治定力，是否牢記共產黨員的身份和職責，是否堅持全心全意為人民服務的宗旨意識，是否保持廉潔奉公的本色。這樣，才會拿出踏石留痕、滴水穿石的認真勁，把改造主觀世界與客觀世界結合起來，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，使黨性修養和作風建設通過教育實踐活動有一個明顯提高。