“八個不”為教育實踐活動增添正能量

　　當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動已經(jīng)開局，要讓活動在正黨風、惠民生、促發(fā)展上不斷取得新成效，必須堅持“八個不”。
　　推進活動“不等不靠”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的行動，只有思想上主動跟進，才能在行動上不落伍。當前，有些基層單位缺乏主動思考意識，上面推一把，下面走一步，不推不走。被動依靠思想滋生惰性，耽誤百姓。要依靠而不依賴，積極吃透吃清上情，摸準摸實下情，切實做到先謀一著、先行一步，保證“規(guī)定動作”不走樣，“自選動作”有特色。
　　落實要求“不折不扣”。現(xiàn)實中，一些單位搞主題教育活動虎頭蛇尾，開頭熱熱鬧鬧，之后偃旗息鼓。細究原因，主要是落實要求打折扣。開展好教育實踐活動，絕不能重業(yè)務、輕黨建，說起來重要、干起來次要、忙起來不要。要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程，不折不扣地抓落實，方能保持力度不減、標準不降。
　　反對“四風”“不休不止”。“四風”問題具有頑固性、長期性和反復性，越是在基層，表現(xiàn)越明顯，群眾感觸越深刻。治沉疴要下“猛藥”，否則積弊難清、積重難返，難以產(chǎn)生讓群眾滿意的效果。還要“發(fā)揚釘釘子精神”，不能因懈怠、麻痹上演“完成時”，要將狀態(tài)準確定位在“進行時”，久久為功、持之以恒，不斷鞏固整治“四風”的效果。
　　開展批評“不遮不掩”。能否通過“紅紅臉、出出汗”取得“加加油、鼓鼓勁”的效果，關鍵看開展批評是否敢于揭開“遮遮掩掩”的面紗，做到實事求是、切中要害。觸及靈魂、觸動情感，才能找準問題根子，找對改進方向。第二批活動單位要多讓直接聯(lián)系的群眾和直接服務的對象參加評議，讓“老好人”難過關，讓質量不高的“回回爐”。