切實做到兩手抓兩促進
——三論扎實開展好第二批教育實踐活動

　　把開展黨的群眾路線教育實踐活動與推動省委各項重大決策部署、做好各項工作結合起來，是我省開展第一批教育實踐活動的一條成功經驗。在第二批教育實踐活動中，要繼續處理好活動開展與經濟社會發展的關系，一手抓好黨的群眾路線教育實踐活動，一手抓好各地區各部門本職工作，切實做到兩手抓、兩促進。
　　第一批教育實踐活動是在我省遭遇“4·20”蘆山強烈地震、多輪特大暴雨洪澇災害和應對經濟下行壓力的特殊形勢下展開的。活動中，我們始終堅持問題導向，注重領導帶頭，緊扣主題主線，把教育實踐活動與深化“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動緊密結合，與落實中央精神和省委十屆三次全會部署緊密結合，與推動抗震救災、抗洪搶險和災區恢復重建緊密結合，與解決領導班子和黨員干部隊伍作風方面的突出問題緊密結合，與建立健全為民務實清廉長效機制緊密結合，用發展成果檢驗活動成效，收到了兩手抓、兩促進的活動效果。相對于第一批，第二批教育實踐活動單位覆蓋市（州）、縣（市、區）、鄉鎮（街道）、村（社區）等各個層級，量大面寬，但有一個共同特點，就是直接處在經濟建設的第一線，處在社會發展的最前沿。發展任務重，面臨矛盾多，容不得我們有絲毫閃失和懈怠。因此，準確把握參加單位特點，把教育實踐活動與當前各項工作結合起來，做到兩手抓兩促進，對扎實開展好第二批教育實踐活動具有十分重要的意義。
　　要堅持從各地實際出發，突出實踐特色，把開展教育實踐活動融入各項工作，做到統籌兼顧、相互促進。總的來講，各地區各部門要把活動開展與正在做的事情聯系起來，與正在開展的工作結合起來，用“中國夢”提振精氣神、凝聚正能量，以有力舉措推動省委十屆三次全會、省委經濟工作暨城鎮化工作會議各項部署落實到位，抓好蘆山地震災區和暴雨洪澇災區恢復重建，認真解決領導班子和黨員干部隊伍作風方面的突出問題，建立健全為民務實清廉長效機制，以改進作風、推動發展、改善民生的實際成效取信于民。
　　做到兩手抓兩促進，各級黨委 （黨組）和黨員領導干部肩負重要職責。把活動開展與各項工作結合起來而不是 “割裂”開來，正確認識并處理好活動開展與推動工作的關系，在開展活動時多一些實踐安排，在謀劃工作時多一些活動配套，對第二批教育實踐活動能否達到預期目標至關重要。
　　扎實開展好第二批教育實踐活動，意義重大，責任重大。各地區各部門要不折不扣地貫徹執行中央和省委的部署要求，既把活動搞得風生水起，也將工作做得有聲有色，以優良的作風、過硬的本領和兩手抓、兩促進的活動效果贏得全省人民的信任和支持，奮力奪取我省改革發展和“兩個跨越”的新勝利。