在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，達(dá)州通川區(qū)以支部為單位開展“四查四看”，強(qiáng)力推進(jìn)“三項(xiàng)整改”回頭看，有效推動落地落實(shí)。

一、查領(lǐng)導(dǎo)帶頭情況，看是否率先垂范帶頭參與。區(qū)委制定各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮率帶作用基本標(biāo)準(zhǔn)清單，各黨支部對照“三項(xiàng)整改”具體內(nèi)容，對領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，帶頭整改“四風(fēng)”突出問題，帶頭落實(shí)班子整改任務(wù)情況進(jìn)行逐項(xiàng)查驗(yàn)，評估領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用發(fā)揮效果，建立領(lǐng)導(dǎo)率帶作用長效監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用。

二、查方案制定情況，看是否因地制宜貼合實(shí)際。各黨支部根據(jù)“三項(xiàng)整改”路線圖、任務(wù)書和時(shí)間表，自查是否針對“三項(xiàng)整改”具體問題細(xì)化制定本支部整改落實(shí)任務(wù)方案;是否把整改落實(shí)情況列入重要工作日程;是否把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)納入整改落實(shí)工作的重要內(nèi)容;制定的具體整改措施是否貼合本支部班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍實(shí)際，是否有利于有的放矢的解決存在的突出問題。

三、查問題臺賬情況，看是否匯總梳理措施到位。各黨支部在整改活動進(jìn)行中，對于查擺出的問題，在分清問題成因的基礎(chǔ)上，按照思想素質(zhì)、作風(fēng)建設(shè)、制度機(jī)制、管理方式等類別對問題進(jìn)行分類梳理，逐項(xiàng)研究分析。對本支部能夠解決的問題，明確具體解決措施、主要責(zé)任人、責(zé)任成員、責(zé)任時(shí)限等;對本支部不能解決的問題，積極向上溝通，爭取納入基層黨委或區(qū)委議事決議或重點(diǎn)項(xiàng)目，通過上下聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)合力整改。

四、查督促落實(shí)情況，看是否推進(jìn)有序整改有效。各黨支部堅(jiān)持將整改活動納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，堅(jiān)持在學(xué)中改，在改中學(xué)，以整改效果提升基層黨建水平。堅(jiān)持整改落實(shí)驗(yàn)收有標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)有程序、效果有載體的原則，按照“三會一課”制度要求，結(jié)合“黨員活動日”，以會議、座談、活動等方式對具體整改內(nèi)容進(jìn)行督促、提醒、監(jiān)督、驗(yàn)收，確保了“三項(xiàng)整改”活動按進(jìn)度高質(zhì)高效推進(jìn)。

（中共達(dá)州市通川區(qū)委組織部 溫曉娟）