關于在省級部門副處級以上干部中
開展社會化選學培訓試點的實施意見
開展社會化選學培訓試點的實施意見
為深入貫徹落實中央和省委大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的要求，創新干部教育培訓工作機制，滿足干部全方位、多層次的個性化學習需要，進一步提高機關干部隊伍的整體素質，決定今年在省級部門副處級以上干部中開展社會化選學培訓試點，逐步實現干部培訓課程供給菜單化、教學方式多樣化、學習時間靈活化。現就有關事項提出如下意見：
一、目的意義
干部社會化選學培訓是指干部結合自身發展和崗位需求，按照統一提供的菜單式培訓內容，自主選擇培訓項目的一種新的培訓方式。它與組織調訓相輔相成，著重對干部進行新知識新技能新本領培訓。具有五個特點：一是自主性——干部自主申請參加培訓，培訓機構自主組織實施培訓；二是菜單式——所提供的培訓是以菜單形式進行，如課程菜單、機構菜單、師資菜單等；三是個性化——干部根據崗位要求和自身能力素質，選擇相應的專題，進行系統學習和研究；四是實用性——培訓過程著重研究解決一個或幾個方面的具體問題，或強化某方面的知識；五是時效性——結合當前熱點、重點、難點和前沿問題進行學習，掌握最新動態，適應時代發展要求。
實施干部社會化選學培訓，適應了干部培訓多樣化、個性化、差異化的客觀要求，對于解決干部工學矛盾，構建開放的大規模培訓干部新格局具有十分重要的意義。通過與時俱進地運用新理論、新知識、新技能教育培訓干部，有針對性地解決干部在工作中遇到的實際問題，使干部真正學為所需、學有所獲、獲有所用、用有所成，對提高機關工作水平，進一步增強機關工作績效，將起到良好的促進作用。
二、培訓對象
省委、省政府工作部門及有關單位，省人大、省政協、省紀委機關，省法院、省檢察院，人民團體、民主黨派機關，以及省委、省政府直屬事業單位中的副處級以上干部。
三、培訓內容
把握時代發展要求，適應我省經濟社會發展需要，立足省級部門副處級以上干部綜合素質和職業能力的要求，組織專家研制培訓課程菜單。2004年的干部選學培訓菜單分10個門類、47個專題、323 門課程（見附件1）。以后根據試點情況和干部需求對菜單進行調整和修訂。
四、培訓時間
培訓時間以學時為基本單位，每半天為4學時，每位干部每年參加社會化選學培訓5天，共計40學時。學時數由培訓機構負責計算并記入干部本人持有的《四川省干部教育培訓手冊》(由省委組織部統一制發)，作為參加培訓的依據。
上課時間原則上安排在工作日。
五、培訓經費
（一）學費標準。經省物價主管部門審核，社會化選學培訓各門課程的學費，統一按每個干部每學時10元的標準執行。
（二）支付方式。按照“統一撥付，集中掌握，專款專用，據實結算”的原則，各培訓機構對干部參加規定的每人一年5天的社會化選學培訓的學費進行統計，由省委組織部對統計情況進行審核后，據實向各培訓機構劃撥。超出5天學習的學費，由干部所在單位自行決定是否解決。
在培訓過程中，授課教師根據課程需要編發的講義或教材，學員根據需要自愿購買，費用是否報銷由學員所在單位自行決定。
六、工作程序
（一）個人申請。干部個人可通過電話、互聯網（或黨政網）向各培訓機構咨詢有關情況，根據統一提供的菜單選擇培訓項目和課程（見附件1），填寫《四川省副處級以上干部社會化選學培訓申請表》（見附件2），向單位組織人事部門報名，各單位向相關培訓機構通報本單位報名情況。
（二）參加培訓。干部個人根據選定的課程到培訓機構報名參加培訓。課程一經選定，原則上不再更改。
（三）培訓考核。培訓結束后，各培訓機構將干部學習情況填入干部本人持有的《四川省干部教育培訓手冊》。每年年底，干部將《四川省干部教育培訓手冊》交組織查驗，作為學習考核的依據。同時，省委組織部將對培訓機構的教學管理情況定期進行督查。
（四）學籍存檔。學員所在單位組織（人事）部門要建立干部培訓學習檔案，及時將干部參加社會化選學培訓的有關情況存入本人檔案。
七、培訓機構
（一）培訓機構。由省干部教育工作領導小組辦公室組織專家比選確定。通過比較遴選，2004年度的社會化選學培訓機構確定為15家（見附件3），分別承擔不同的培訓項目。各培訓機構從4月份起陸續開學，詳情請通過各培訓機構的網站查詢或直接電話咨詢。
（二）開班條件。每門課程的報名人數達到50人以上的由培訓機構組織開班，沒有達到此人數要求的由培訓機構確定是否開班，若不再開班，應及時回復報名學員改選其它培訓項目。
八、有關要求
（一）各部門要從加強機關干部隊伍建設，進一步提高機關工作質量和水平，更好地為我省發展新跨越服務的高度，認真抓好干部社會化選學培訓工作，充分尊重干部選擇課程的權利，積極為每位干部參加培訓學習創造良好條件。同時要加強組織、管理和考核工作，把干部參加選學培訓納入干部年度考核。
（二）廣大干部特別是領導干部要始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態，牢固樹立終身學習的觀念，進一步增強學習的自覺性和主動性，積極參加社會化選學培訓。要把個人興趣與崗位需要和組織要求統一起來，堅持個人興趣服從崗位需要、個人愛好服務于工作大局，妥善處理學習與工作的關系，做到學習、工作兩不誤、兩促進，不斷提高自己的工作能力和領導水平。
（三）各培訓機構要認真搞好教學工作，精心編制教學大綱和教學計劃（教學大綱送省委組織部備查），落實精干師資力量，高質量地完成培訓任務。要加強教學管理，嚴肅學習紀律，落實專人做好考勤、考核工作，實事求是地反饋學員表現。要搞好后勤服務工作，為干部培訓學習創造必要的條件。
一、目的意義
干部社會化選學培訓是指干部結合自身發展和崗位需求，按照統一提供的菜單式培訓內容，自主選擇培訓項目的一種新的培訓方式。它與組織調訓相輔相成，著重對干部進行新知識新技能新本領培訓。具有五個特點：一是自主性——干部自主申請參加培訓，培訓機構自主組織實施培訓；二是菜單式——所提供的培訓是以菜單形式進行，如課程菜單、機構菜單、師資菜單等；三是個性化——干部根據崗位要求和自身能力素質，選擇相應的專題，進行系統學習和研究；四是實用性——培訓過程著重研究解決一個或幾個方面的具體問題，或強化某方面的知識；五是時效性——結合當前熱點、重點、難點和前沿問題進行學習，掌握最新動態，適應時代發展要求。
實施干部社會化選學培訓，適應了干部培訓多樣化、個性化、差異化的客觀要求，對于解決干部工學矛盾，構建開放的大規模培訓干部新格局具有十分重要的意義。通過與時俱進地運用新理論、新知識、新技能教育培訓干部，有針對性地解決干部在工作中遇到的實際問題，使干部真正學為所需、學有所獲、獲有所用、用有所成，對提高機關工作水平，進一步增強機關工作績效，將起到良好的促進作用。
二、培訓對象
省委、省政府工作部門及有關單位，省人大、省政協、省紀委機關，省法院、省檢察院，人民團體、民主黨派機關，以及省委、省政府直屬事業單位中的副處級以上干部。
三、培訓內容
把握時代發展要求，適應我省經濟社會發展需要，立足省級部門副處級以上干部綜合素質和職業能力的要求，組織專家研制培訓課程菜單。2004年的干部選學培訓菜單分10個門類、47個專題、323 門課程（見附件1）。以后根據試點情況和干部需求對菜單進行調整和修訂。
四、培訓時間
培訓時間以學時為基本單位，每半天為4學時，每位干部每年參加社會化選學培訓5天，共計40學時。學時數由培訓機構負責計算并記入干部本人持有的《四川省干部教育培訓手冊》(由省委組織部統一制發)，作為參加培訓的依據。
上課時間原則上安排在工作日。
五、培訓經費
（一）學費標準。經省物價主管部門審核，社會化選學培訓各門課程的學費，統一按每個干部每學時10元的標準執行。
（二）支付方式。按照“統一撥付，集中掌握，專款專用，據實結算”的原則，各培訓機構對干部參加規定的每人一年5天的社會化選學培訓的學費進行統計，由省委組織部對統計情況進行審核后，據實向各培訓機構劃撥。超出5天學習的學費，由干部所在單位自行決定是否解決。
在培訓過程中，授課教師根據課程需要編發的講義或教材，學員根據需要自愿購買，費用是否報銷由學員所在單位自行決定。
六、工作程序
（一）個人申請。干部個人可通過電話、互聯網（或黨政網）向各培訓機構咨詢有關情況，根據統一提供的菜單選擇培訓項目和課程（見附件1），填寫《四川省副處級以上干部社會化選學培訓申請表》（見附件2），向單位組織人事部門報名，各單位向相關培訓機構通報本單位報名情況。
（二）參加培訓。干部個人根據選定的課程到培訓機構報名參加培訓。課程一經選定，原則上不再更改。
（三）培訓考核。培訓結束后，各培訓機構將干部學習情況填入干部本人持有的《四川省干部教育培訓手冊》。每年年底，干部將《四川省干部教育培訓手冊》交組織查驗，作為學習考核的依據。同時，省委組織部將對培訓機構的教學管理情況定期進行督查。
（四）學籍存檔。學員所在單位組織（人事）部門要建立干部培訓學習檔案，及時將干部參加社會化選學培訓的有關情況存入本人檔案。
七、培訓機構
（一）培訓機構。由省干部教育工作領導小組辦公室組織專家比選確定。通過比較遴選，2004年度的社會化選學培訓機構確定為15家（見附件3），分別承擔不同的培訓項目。各培訓機構從4月份起陸續開學，詳情請通過各培訓機構的網站查詢或直接電話咨詢。
（二）開班條件。每門課程的報名人數達到50人以上的由培訓機構組織開班，沒有達到此人數要求的由培訓機構確定是否開班，若不再開班，應及時回復報名學員改選其它培訓項目。
八、有關要求
（一）各部門要從加強機關干部隊伍建設，進一步提高機關工作質量和水平，更好地為我省發展新跨越服務的高度，認真抓好干部社會化選學培訓工作，充分尊重干部選擇課程的權利，積極為每位干部參加培訓學習創造良好條件。同時要加強組織、管理和考核工作，把干部參加選學培訓納入干部年度考核。
（二）廣大干部特別是領導干部要始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態，牢固樹立終身學習的觀念，進一步增強學習的自覺性和主動性，積極參加社會化選學培訓。要把個人興趣與崗位需要和組織要求統一起來，堅持個人興趣服從崗位需要、個人愛好服務于工作大局，妥善處理學習與工作的關系，做到學習、工作兩不誤、兩促進，不斷提高自己的工作能力和領導水平。
（三）各培訓機構要認真搞好教學工作，精心編制教學大綱和教學計劃（教學大綱送省委組織部備查），落實精干師資力量，高質量地完成培訓任務。要加強教學管理，嚴肅學習紀律，落實專人做好考勤、考核工作，實事求是地反饋學員表現。要搞好后勤服務工作，為干部培訓學習創造必要的條件。
