近些年來，四川省成都市錦江區(qū)聚焦社區(qū)后備力量孵化培育，探索建立社區(qū)后備力量“種子計(jì)劃”全鏈條實(shí)訓(xùn)體系，通過引智入社、引資入社，3年來共培育社區(qū)骨干51名，切實(shí)打造社區(qū)干部蓄水池，備足社區(qū)發(fā)展動(dòng)力源。

搭建社區(qū)“智庫”賦能。優(yōu)選社區(qū)“兩委”成員為“種子計(jì)劃”學(xué)員，立足其所在社區(qū)發(fā)展實(shí)際，選配社區(qū)發(fā)展治理領(lǐng)域高校學(xué)者和優(yōu)秀社會(huì)組織從業(yè)專家，采取“一社區(qū)一專家”進(jìn)行結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)，借助專家學(xué)者專業(yè)力量，幫助社區(qū)總結(jié)歸納好做法、形成好路徑，搭建一站式、跟蹤式、互動(dòng)式實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，以專業(yè)理論指導(dǎo)探索社區(qū)治理新路徑。同時(shí)，擇優(yōu)招募社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)學(xué)生擔(dān)任社區(qū)助理，按照“崗前培訓(xùn)、社區(qū)實(shí)習(xí)、社工實(shí)務(wù)服務(wù)、傳幫帶學(xué)、項(xiàng)目督導(dǎo)”模式手拉手開展源頭培養(yǎng)，讓高校學(xué)子了解社區(qū)工作、打下群眾基礎(chǔ)，推動(dòng)其畢業(yè)后加入社區(qū)專職工作者隊(duì)伍，解決就業(yè)難題。

完善培養(yǎng)體系提能。制定社區(qū)“種子計(jì)劃”三年實(shí)施方案，建立“優(yōu)秀示范、書記領(lǐng)跑、‘兩委’跟進(jìn)”的遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃。將6—8個(gè)月作為一個(gè)周期，采取小班教學(xué)的形式，配備1名教學(xué)專員全程管理記錄。建立“選題申報(bào)—課題研究—先進(jìn)訪學(xué)—化書成課—成效考核”的項(xiàng)目化培養(yǎng)體系，在選題確定前,集中指導(dǎo)學(xué)員結(jié)合上級(jí)重點(diǎn)工作部署和社區(qū)資源稟賦校準(zhǔn)選題，不定期開展調(diào)查研究、報(bào)告撰寫、講解匯報(bào)等實(shí)操技能培訓(xùn)，在培訓(xùn)中、后期集中開展課題項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度和成果答辯，通過學(xué)用結(jié)合、知行相長(zhǎng)，助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化素能提升。

強(qiáng)化多元激勵(lì)蓄能。設(shè)立“種子計(jì)劃”專項(xiàng)激勵(lì)基金，對(duì)年度答辯優(yōu)秀學(xué)員項(xiàng)目給予資金支持，并加強(qiáng)政策和資源下沉力度，推動(dòng)研學(xué)成果落地。對(duì)優(yōu)秀學(xué)員答辯報(bào)告，采取“化書成課”的方式組織云課堂視頻錄制，表現(xiàn)突出的學(xué)員聘為區(qū)級(jí)“本土講師”，并在社區(qū)書記工作室、“書記壩壩會(huì)”等交流平臺(tái)進(jìn)行展播。把“種子計(jì)劃”作為識(shí)別優(yōu)秀社區(qū)干部的參考，將優(yōu)秀學(xué)員及時(shí)納入組織視野，在推優(yōu)評(píng)優(yōu)等方面予以優(yōu)先考慮。