為充分發揮遠程教育終端站點、學用示范基地、遠程教育網絡平臺優勢，南江縣在遠程教育中創新工作方法，通過“三抓”強“三心”，充分調動黨員干部群眾參與活動的積極性和創造性，促使遠程教育落地生根。

抓隊伍建設，強化管理人員“責任之心”。成立由村“兩委”班子、駐村干部、遠程操作員等組成的站點管理人員隊伍，在鄉鎮站點成立了由分管領導和遠程專干組成的管理人員隊伍。縣黨教中心協同廣電網絡成立站點故障排查隊伍，深入到各基層終端接收站點巡回查看，對學習情況、設備使用和維護情況、管理人員履行職責情況等進行督促檢查，對檢查中存在的問題實地分析查找原因，現場幫助解決。對線路、信號故障問題，由檢查組及時解決;對損壞設備要求當月更換，并要求管理人員登記并上報。這三支隊伍的形成，有效保證了遠程教育工作的正常開展。

抓績效考評，強化基層黨員“進取之心”。嚴格執行遠程教育督促檢查、暗訪制度、考評辦法，狠抓站點學習率，激發基層黨員進取心，增強學習動力，提升學習質量。集中整治“零點擊”站點，要求全縣各站點要高度重視此項工作，明確責任分工，各站點負責人為第一責任人，站點管理員為直接責任人。對“零點擊”站點要求限期整改，并寫出情況說明，對連續三個月內依然是“零點擊”的站點將沒收該站點播放設備并進行全縣通報批評，對站點開機率排名靠后的鄉鎮、社區進行問責，形成遠程教育工作的倒逼機制，促進全縣遠程教育工作上臺階。

抓示范帶動，強化黨員干部“好學之心”。組織農村黨員干部群眾開展“學用”活動，探索“支部+遠教+基地”，從課堂教育轉到示范基地實踐，解決學以致用的問題，推動學用成果轉化，實現“農業增效、農民增收、農村發展”的目標。遠程教育由“站點式”拓展成“遠教廣場”、“遠教影院”模式。全縣共打造正直鎮長灘村、八廟鄉普照寺村、長赤鎮青杠村等多個遠教示范點，把遠程教育與農村文化建設結合起來，組織群眾收看各類優秀文藝節目及富有教育意義的影片，豐富了農村精神文化生活，使農民群眾在娛樂中接受教育，為幸福美麗鄉村建設提供智力支撐。同時，充分利用遠程教育學用示范基地舉辦形式多樣的學習教育和農村實用技能培訓，使農戶掌握農業生產、農村實用技術、市場經濟和法律法規等知識，提高農戶整體素質，加快致富步伐。

(中共南江縣委組織部 劉艷麗 )