茂縣：嚴(yán)把“四關(guān)”認(rèn)真撰寫對照檢查材料

　　在黨的群眾路線教育實踐活動第二階段，茂縣按照“三嚴(yán)三實”要求，堅持立查立行立改，嚴(yán)把“四關(guān)”認(rèn)真撰寫對照檢查材料，確保教育實踐活動取得實效。

　　一是嚴(yán)把思想認(rèn)識關(guān)。堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，增強(qiáng)黨員干部思想自覺和行動自覺，通過學(xué)習(xí)研討、集中談話、個別溝通等方式，引導(dǎo)黨員干部卸下包袱、敞開心扉、把意見說出來、把責(zé)任扛起來，切實打消怕在領(lǐng)導(dǎo)面前留下不好印象，怕查擺問題分寸把握不好，怕相互批評得罪人的“三怕”思想顧慮，確保對照檢查材料見人見事見思想。

二是嚴(yán)把材料內(nèi)容關(guān)。結(jié)合民族地區(qū)實際，在逐項對照遵守黨的紀(jì)律情況、貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定、“四風(fēng)”問題情況同時，從政治立場堅定性、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實現(xiàn)長治久安等方面進(jìn)行重點剖析，全面深入查找存在的問題，深刻分析原因，制定整改措施，反復(fù)修改完善材料，將問題剖析透徹，真正做到無缺項、無漏項。目前，全縣黨員干部平均修改對照檢查材料15次左右。

三是嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)。要求對照檢查材料重點突出、內(nèi)容實在、剖析深刻，真正把原因?qū)憽巴浮薄｜h員干部既聯(lián)系現(xiàn)在的身份和崗位職責(zé)，又聯(lián)系成長進(jìn)步經(jīng)歷和個人心路歷程，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律等方面挖掘和剖析存在問題的深層原因，直面問題，深挖細(xì)刨，找準(zhǔn)“病根”，為制定整改措施奠定基礎(chǔ)。

　　四是嚴(yán)把材料審批關(guān)。該縣嚴(yán)把檢查審閱關(guān)，通過單位一把手審閱班子成員的對照檢查材料并簽字，縣委督導(dǎo)組審閱簽字，縣活動辦專人審閱；縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)審閱部門主要負(fù)責(zé)人的對照檢查材料；縣委書記審閱鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的對照檢查材料。對問題查不準(zhǔn)，撰寫要點不規(guī)范，原因剖析不深刻，整改措施不具體，走過場的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一律督促“回爐返工”，進(jìn)行再次聚焦，確保寫出高質(zhì)量的對照檢查材料。