漢源縣“三舉措”深化領導干部講黨課

　　一是形式多樣學理論。自4月21日中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會以來，我縣庚即以縣委中心組專題學習、領導干部讀書班、黎州講堂等為載體，深化對“三嚴三實”專題教育相關理論的學習。通過集中領學、個人自學、分組研學等方式，組織黨員領導干部系統地學習黨的路線、方針、政策以及習近平總書記系列重要講話精神等知識，進一步深化黨員領導干部思想認識，提高理論指導實踐水平。截止目前，共組織黨員領導干部中心組學習17次、舉辦領導干部讀書班1期、黎州講堂4次，發放“三嚴三實”學習筆記本32本、學習資料32套。

　　二是深入基層搞調研。結合全縣“大宣講、大走訪、大化解、大檢查、大提升”活動，由縣級領導干部帶頭深入基層開展調研，通過發放征求意見表、召開座談會、院壩會等方式，進村入戶與群眾“面對面”交談，收集掌握群眾需求，全面了解基層情況，建立完善“五本臺賬”。結合基層實際，各縣級領導干部帶頭撰寫調研報告，親自擬定黨課講稿，為開展好“三嚴三實”專題教育做好準備。截止目前，各縣級領導干部共深入分管部門、聯系鄉鎮開展專題調研50余次，發放征求意見表1000余份，召開干部座談會60余場，群眾院壩會40余場，收集干部群眾意見建議100余條，撰寫調研報告30余篇。

　　三是帶頭示范講黨課。5月18日，全縣“三嚴三實”專題教育工作以縣委書記楊興品同志帶頭講黨課開局，隨后各縣級領導干部按照工作分工赴分管部門及聯系鄉鎮講黨課。縣級領導干部主要以召開鄉鎮部門黨員干部專題學習會的方式，重點向鄉鎮、部門黨委（黨組）“一把手”講清楚“三嚴三實”的重大意義、豐富內涵和實踐要求，“不嚴不實”的具體表現、嚴重危害和問題根源。鄉鎮、部門黨委（黨組）“一把手”結合“三為漢源?愛家樹風”活動，通過“五項專題討論”、“院壩大講堂”等方式，重點向村組干部、群眾講明近年來縣委、政府取得的工作成效、講明漢源當前面臨的主要機遇和存在的問題困難、講明縣委、政府今后的工作思路和發展目標。截止目前，全縣縣級領導干部親自上黨課6堂，各鄉鎮、部門黨委（黨組）“一把手”深入基層開展“五項專題討論”186次、“院壩大講堂”300余場，教育黨員干部群眾20000余人。