洪雅縣建立健全、從嚴落實“四項學習制度”，力促領導班子思想政治建設制度化、規范化和常態化。

從嚴落實“黨委(黨組)中心組學習制度”。每月舉辦“洪州大講堂”，邀請黨建、經濟、法律等領域專家教授，為全縣600余名科級領導干部現場教學。各級黨委(黨組)中心組每年年初制定集中學習計劃，明確學習內容、閱讀書目、思考論題等，保證每季度至少開展1次集中學習。每名中心組成員根據集中學習計劃制定個人自學計劃，每年記錄不少于5000字讀書筆記，撰寫至少1篇理論研討文章。

從嚴落實“黨委(黨組)會前學習制度”。各級黨委(黨組)召開會議前，組織參會人員進行不少于15分鐘的學習。圍繞每次會議議題涉及的政策文件和法律法規，中央、省委重大決策部署和重要會議精神，通過領學原文、重點解讀、研討交流等方式開展學習。會前學習計劃由班子成員輪流擬定并報一把手審定，學習內容、形式和發言須詳細記入黨委(黨組)會議紀要，納入全縣“四個當天”制度督查內容范疇。

從嚴落實“一把手定期講黨課制度”。單位、部門“一把手”年初確定1—2個黨課主題，自主備課完成1小時黨課報告、PPT課件，定期向本單位、本系統或聯系村黨員干部講黨課。對黨課主題、主講人、時間、內容進行臺賬管理，縣委組織部、縣委宣傳部和縣委黨校每季度隨機抽取5個單位一把手現場聽黨課、看效果。對課件質量高、受眾反響好的“一把手”邀請到“洪州大講堂”宣講，對內容照搬照抄、不切基層實際、敷衍了事的“一把手”，及時約談誡勉。

從嚴落實“領導干部述學評學制度”。重點圍繞“領導干部參加集體學習和培訓情況，個人自學的文件講話、法律法規、課程書籍，學習收獲和理論成果，運用所學理論指導實際工作的主要案例，學習上存在的不足和整改措施”5個方面，在領導干部年度述職述廉中同步進行述學。接受上級查評、成員互評和參會人員測評，述評結果作為領導干部評先評優、提拔任用的重要依據。對學習佐證材料不足、學習情況不理想的領導干部，視情節輕重予以誡勉談話、通報批評等處理。

(眉山市洪雅縣委組織部 恭讓)